Missão Eco-Heróis gestores do futuro
| Title | Missão Eco-Heróis gestores do futuro |
| Category | Desafio |
| Type | Both |
| Age |
13
14
|
| Learning Objective | Tem como principal objetivo desenvolver competências de Pensamento Computacional através da criação e programação de um quiz interativo sobre sustenta- bilidade utilizando o micro:bit, ferramenta presente nos LED (Laboratórios de Educação Digital) e a plataforma MakeCode. |
| Description | Atividade interdisciplinar baseada na criação de um quis digital, sobre sustentabilidade utilizando micro:bit e makecode, programação de robô Maqueen e modalação 3D no Tinkercad. O recurso promove aprendizagem ativa, resolução de problemas, trabalho colaborativo e consciencialização ambiental através de atividades em Ciências Naturais, Geografia e TIC. |
| Materials | Computadores com acesso à internet; Contas Google para utilização do Forms; 4 Micro:bits MakeCode; Robô Maqueen com sensores de linha; Acesso ao Tinkercad; Cartolina, Material de desenho e fita preta; Ficha de trabalho; Assuntos; |
| Subjects | Tecnologias da Informação e da Comunicação, Geografia, Ciências Naturais |
| Languages | Português |
| Scholar Years | Ano8 |
| Requirements | Conhecimentos básicos de utilização do computador e programação por blocos. |
| Usage Rules | Os alunos devem trabalhar em grupos, participar nas atividades de Ciências Naturais, Geografia e TIC, criar perguntas sobre sustentabilidade, programar quis no micro:bit, desenvolver percursos para o robô Maqueen e colaborar na resolução de problemas e correção de erros. |
| Evaluation Method | Observação direta Participação e colaboração Grelhas de observação Autoavaliação Avaliação entre pares Reflexão final sobre sustentabilidade |
| Trains | Abstracao, Algoritmo, Avaliacao, Colaboracao, Decomposicao, Resolucao |
| Duration | 500 minutos |
| Neuroeducation Guidelines | Aprendizagem, Autoregulacao, Carga_Cognitiva_Crescente, Comentar_Solucao, Conexao_Conceitos, Criatividade, Emocao_Forte, Envolvimento, Guia_Neuroeducacao, Pensamento_Critico, Trabalho_Colaborativo |
| Author | Carina Rocha; João Gomes; Sandra Faria; |